Plena Inclusió ha denunciat els continus casos de discriminació que pateixen les nenes i nens amb discapacitat intel·lectual i del desenvolupament en els campaments d’estiu i proposa a les administració canvis en la legislació perquè aquests campaments siguin inclusius.
L’organització ha explicat que la gran majoria d’aquests campaments d’estiu no estan adaptat per als infants amb discapacitat intel·lectual i del desenvolupament, i que això obliga als seus pares a inscriu-re’ls en activitats privades organitzades per associacions de la discapacitat, amb el sobrecost que això comporta, o simplement deixar-los a casa.
Aquesta situació suposa una clara discriminació per a aquests infants que va en contra del que recull l’article 30 de la Convenció Internacional sobre els Drets de les Persones amb Discapacitat sobre el dret que tenen a la participació en activitats recreatives, de lleure i esportives. Cal recordar que Espanya va ratificar aquesta Convenció i per tant, està obligada a complir-la.
En una enquesta realitzada per Plena inclusió Canàries, en què han participat 190 famílies, la majoria indica que li agradaria gaudir d’aquest servei però més de la meitat (54%) mai no hi ha accedit. Les queixes de les famílies no paren d’arribar a les organitzacions: “Cada estiu és el mateix aclaparament: em veig tancada a casa amb un nen”, protesta Estrella Perera, mare d’un nen recolzat per Plena inclusió Villafranca de los Barros. Des de Granada, Isabel Ramiro lamenta: “El campament d’estiu ha rebutjat David després d’estar ja pagat. Van decidir que no tenien voluntaris preparats”. Una altra mare, també des de la província de Granada: “Després de dir-me que sí, i demanar-me més diners perquè el meu fill tenia TEA, el dia d’abans de començar a l’escola d’estiu vaig rebre un àudio per dir-me que no l’agafaven, que no era assumible per a la monitora”.
Plena Inclusió posa com a exemple de bones pràctiques els casos de Mèrida -on Plena Inclusió Extremadura ha donat formació inclusiva al personal-, Valladolid -on els campaments ofereixen places tenint en compte el nivell de suports que necessiten els infants-, Saragossa o Torredelcampo (Jaén).
Seguint aquests exemples, Plena Inclusió proposa al Govern i les Administracions Públiques, que tots els campaments siguin inclusius i accessibles, tant els públics com els privats. També que la contractació de personal hagi de ser suficient i inclusiva (incloent la contractació de persones amb discapacitat) amb la formació necessària. De la mateixa manera, s’han d’eliminar les pràctiques discriminatòries per accedir-hi -s’han rebut queixes de normes en campaments que no deixen inscriure infants de centres d’educació especial-, posant en marxa mesures per a la seva prevenció, seguiment, i un sistema de penalització i denúncia d’aquestes pràctiques. D’altra banda, l’organització també suggereix crear un espai web de bones pràctiques i facilitar informació a famílies sobre activitats inclusives. Finalment, també proposa ampliar la franja d’edat d’aquests campaments.
