El Grup SOM VIA ha obert la convocatòria de la 4a edició del Concurs de Cinema ‘Ments Despertes’, un certamen de curtmetratges que té l’objectiu de trencar els estereotips sobre la salut mental entre els joves.
En el concurs podran participar alumnes d’ESO, Batxillerat i Cicles Formatius, que hauran de realitzar un curtmetratge d’un màxim de 8 minuts de durada sobre tot allò que pugui suggerir el concepte ‘ment desperta’ o en relació amb la salut mental i la salut emocional. Mirades joves sobre l’assetjament escolar, el dol, l’ús excessiu de pantalles, les addiccions o l’estigma de les malalties mentals com l’autisme, el trastorn bipolar o la depressió, entre d’altres.
El Concurs valora la creativitat, el missatge educatiu del film i l’originalitat en les imatges. Només es podrà presentar una filmació per classe i quedaran excloses aquelles obres que s’hagin presentat a convocatòries anteriors o aquelles amb continguts racistes, sexistes o violents.
Davant el repunt de casos entre joves a conseqüència de la pandèmia i l’actual preocupació global en salut mental, s’ha triat l’eslògan ‘Necessitem més que mai cinema per pensar i pensar amb el cinema’, per a promocionar el concurs entre els i les joves. La darrera edició va obrir les portes a més de 1.200 alumnes.
La presentació de la Gala Final, que tindrà lloc el 16 de maig a les 11h a l’Auditori CaixaForum de Barcelona, anirà a càrrec de l’actriu Aina Clotet. Per avaluar les propostes es comptarà amb un jurat professional amb representants del sector de l’audiovisual, la salut i l’educació al que s’incorpora la periodista Sílvia Cóppulo, el rector de la UPF, Oriol Amat, la Dra. Marina Geli, el crític de cinema, Àlex Gorina o l’actor Jaume Madaula, entre d’altres personalitats.
El programa ‘Ments Despertes‘
El Programa Ments Despertes, que dóna nom al concurs, és un itinerari formatiu del Grup SOM VIA conduït per persones amb diagnòstic en salut mental. L’objectiu del programa, a banda de crear participació comunitària amb escoles i promocionar hàbits saludables, és trencar els estereotips al voltant de la malaltia mental entre l’alumnat jove.
En aquest sentit, els centres educatius acullen una ponència a càrrec d’un equip de voluntaris amb diagnòstic en salut mental i també es fan altres accions com visites organitzades a recursos assistencials, un cicle formatiu per a persones interessades a participar com a ponents, etc. Pel seu rigor i aportació de valor ha rebut el XXVII Premi Voluntariat de la Generalitat de Catalunya.
