La formació es presenta com a element clau per millorar l’ocupabilitat de les persones amb discapacitat. Tot i això, un estudi realitzat per Fundació Randstad revela que hi ha diverses barreres que dificulten l’accés a la formació per a aquest col·lectiu, com els problemes econòmics i la manca d’adaptació dels cursos.
Una de les principals dificultats és de caràcter econòmic. El 42% de les persones amb discapacitat aturades enquestades afirma que no realitza cap formació a causa de problemes econòmics. Aquesta xifra posa de manifest la importància d’oferir ajuts econòmics per facilitar l’accés a cursos i programes formatius.
A més dels obstacles econòmics, la manca de cursos adaptats a les necessitats específiques de les persones amb discapacitat és un altre factor que en limita la participació en accions formatives. Un 18% dels enquestats assenyala aquesta qüestió com un dels principals motius per no formar-se.
Tot i aquestes dificultats, l’estudi també revela un alt interès per la formació entre les persones amb discapacitat. El 94% dels aturats assegura que es formaria si trobés cursos adaptats a les seves necessitats o ajuda econòmica per fer-ho.
Entre les àrees de formació més demanades destaquen el domini d’idiomes, els coneixements informàtics i la gestió administrativa. Aquestes habilitats són considerades fonamentals per millorar les oportunitats laborals i accedir a feines de qualitat.
«Sabem que la formació i el desenvolupament del talent són claus per millorar l’ocupabilitat», afirma María Viver, directora de Fundació Randstad. L’entitat compta amb un pla de formació ambiciós per a persones amb discapacitat, que inclou cursos gratuïts i beques d’estudi.
Pel que fa a la formació al lloc de treball, l’estudi revela que encara que moltes empreses ofereixen programes de formació, aquests no sempre estan adaptats a les necessitats específiques de les persones amb discapacitat. Un 45% dels enquestats assegura que no va tenir accés a una formació adaptada a les seves experiències laborals passades.
En conclusió, l’estudi de la Fundació Randstad posa de manifest la necessitat de continuar treballant per eliminar les barreres que impedeixen a les persones amb discapacitat accedir a la formació i millorar-ne així les oportunitats laborals. És fonamental oferir cursos adaptats, ajuts econòmics i un acompanyament personalitzat per garantir la inclusió laboral d’aquest col·lectiu.
Secció patrocinada per
