video joc ictus alumnes campanya ensenyament
Discapacitat

Ensenyament fa una campanya perquè els alumnes aprenguin com actuar davant d’un ictus

El Departament d’Ensenyament amb el suport de la Fundació Ictus estan portant durant els mesos de novembre i desembre el videojoc “Te la jugues?” per diferents centres educatius per ensenyar als alumnes d’una manera amena i entretinguda què és l’ictus, la seva prevenció, tractament i discapacitat. El videojoc, però, és d’accés fàcil i lliure, i tothom pot accedir-hi des de la pàgina web de la Fundació Ictus. Aquest videojoc consta de diferents etapes que ajuden a entendre millor com funciona el […]

videojoc la piedra mágica
Inclusió

Un vídeojoc pretén millorar el nivell comunicatiu de les persones amb síndrome de Down

El vídeojoc “La piedra mágica” que està sent desenvolupat per investigadors de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB), la Universitat Pompeu Fabra (UPF) i la Universitat de Valladolid pretén millorar les habilitats comunicatives de les persones amb síndrome de Down i aconseguir una millor integració social d’aquest col·lectiu. La iniciativa és fruit d’una recerca impulsada pel programa RecerCaixa, de l’Obra Social “la Caixa”, en col·laboració amb l’Associació Catalana d’Universitats Públiques (ACUP), i per millorar-lo els investigadors continuen estudiant aspectes com […]

videojoc land of fog
Discapacitat

El videojoc ‘Terres de Boira’ ajuda els nens amb autisme a relacionar-se

‘Lands of fog’ (Terres de boira) és el nom del videojoc creat per un projecte liderat per Narcís Parés, professor del Departament de Tecnologies de la Informació i les Comunicacions de la Universitat Pompeu Fabra per ajudar a relacionar-se als nens amb Trastorn de l’Espectre Autista (TEA). Aquest joc interactiu es fruit del treball conjunt del Departament de psicologia de Goldsmiths de la Universitat de Londres i la unitat de trastorns del desenvolupament de l’Hospital Sant Joan de Déu. Per […]