L‘Ajuntament de Terrassa ha posat en marxa una nova recerca titulada Estudi de diagnosi sobre el lleure educatiu inclusiu a Terrassa amb la finalitat de detectar quins obstacles impedeixen la participació activa dels infants i adolescents afectats per alguna diversitat funcional en les propostes de lleure de la localitat, a més d’estudiar a fons les necessitats reals de les famílies i del teixit associatiu.
Aquesta anàlisi permetrà examinar l’estat actual dels serveis, la seva accessibilitat, els recursos de suport existents i aquelles mancances que continuen sense cobrir-se. Amb les conclusions obtingudes, el consistori redactarà un conjunt d’actuacions orientades a garantir un model de lleure accessible i universal.
La regidora de Capacitats Diverses i Accessibilitat, Meritxell Lluís, ha assenyalat que «volem conèixer amb detall quines barreres es troben els infants i adolescents amb discapacitat i les seves famílies per poder definir respostes ajustades a les necessitats reals de la ciutat». Així mateix, l’edil ha remarcat que «el lleure és un espai fonamental de socialització, creixement personal i participació i hem de treballar perquè tots els infants i joves hi puguin accedir en igualtat de condicions».
Identificació d’obstacles i evolució del sector
L’estudi s’encarregarà de dimensionar les dificultats relacionades amb la manca de suport personal, l’accessibilitat física, cognitiva i de comunicació, la formació del personal educatiu, el transport, els factors econòmics i la difusió de la informació. Paral·lelament, s’avaluarà el panorama actual de l’oferta inclusiva terrassenca, marcada per la desaparició d’iniciatives anteriors com els esplais de cap de setmana de Globus i Tu Tries, la qual cosa ha reduït les opcions disponibles durant els dissabtes.
Aquest escenari es veu influït per una elevada demanda als casals d’estiu inclusius, sumada a la complexitat per trobar monitoratge voluntari, l’evolució dels models associatius i l’absència d’un marc normatiu clar que reguli les ràtios d’atenció per a aquest col·lectiu.
Procés participatiu i calendarització
El projecte s’elaborarà de manera col·laborativa comptant amb la implicació directa de persones amb discapacitat, famílies, entitats especialitzades, professionals del sector i organismes públics per assegurar que les mesures finalment adoptades responguin fidelment a les necessitats de la ciutadania.
Es preveu que la fase de recopilació d’informació conclogui a finals del present any 2026, mentre que la presentació oficial dels resultats de la investigació tindrà lloc al llarg del primer trimestre de 2027.
