El Centre d’Educació Especial Montserrat Montero de Granollers sol·licita la seva integració a la xarxa pública de la Generalitat

Amb el suport de famílies i el Consell Escolar, ha demanat al Departament d'Educació que el centre s'integri a la xarxa pública de la Generalitat de Catalunya. El centre, fundat el 1978 i que atén uns 135 alumnes del Vallès Oriental, busca garantir la seva sostenibilitat i la millor atenció educativa

El Centre d'Educació Especial Montserrat Montero de Granollers sol·licita la seva integració a la xarxa pública de la Generalitat
Centre d’Educació Especial Montserrat Montero // Foto: Ajuntament de Granollers

El Consell General del Consorci d’Educació Especial Montserrat Montero, l’organisme gestor del centre format pel Consell Comarcal del Vallès Oriental i l’Ajuntament de Granollers, ha pres la decisió de sol·licitar al Departament d’Educació la integració del centre educatiu a la xarxa pública de la Generalitat de Catalunya, que és l’administració amb les competències en matèria educativa.

Aquesta proposta compta amb l’acord del Consell Escolar del centre, les famílies i els municipis representats al Consorci. Amb aquesta acció, “es referma la voluntat d’assegurar la millor atenció a l’alumnat i el bon funcionament del centre”.

Des del 1978, el Centre d’Educació Especial Montserrat Montero ha estat un referent comarcal en l’atenció educativa i terapèutica a infants i joves amb necessitats específiques. Durant un període, el centre va ser gestionat per una fundació privada. No obstant això, el 2008, a causa de “greus dificultats econòmiques i de gestió”, l’Ajuntament de Granollers va assumir-ne la titularitat amb l’objectiu de garantir la seva continuïtat i la qualitat del servei. Per assegurar el finançament, es va constituir un consorci amb el Consell Comarcal del Vallès Oriental, com a exemple de col·laboració intermunicipal. Malauradament, aquest model, que funciona des del 2015, “ha resultat insuficient per garantir el finançament i el funcionament ordinari del centre escolar i requereix la implicació de la Generalitat”.

- PUBLICITAT -
Banner Col·lectiu Ronda 300x600

L’escola atén actualment al voltant de 135 alumnes, que provenen de diversos municipis de la comarca: Aiguafreda, l’Ametlla del Vallès, Bigues i Riells, Caldes de Montbui, Campins, Canovelles, Cànoves i Samalús, Cardedeu, Figaró-Montmany, Fogars de Montclús, les Franqueses del Vallès, la Garriga, Granollers, Gualba, Lliçà d’Amunt, Llinars del Vallès, Montornès del Vallès, Montseny, la Roca del Vallès, Sant Antoni de Vilamajor, Sant Celoni, Sant Esteve de Palautordera, Sant Pere de Vilamajor, Sant Eulàlia de Ronçana, Santa Maria de Palautordera, Tagamanent, Vallgorguina, Vallromanes, Vilalba Sasserra i Vilanova del Vallès.

La petició d’integració a la xarxa pública busca proporcionar una estabilitat i un suport més sòlid per al futur d’aquest centre, essencial per a la comunitat del Vallès Oriental.

Subscriu-te a la Newsletter

Per estar al dia de tota l'actualitat del món de la diversitat funcional a Catalunya

Redacció/Fonts
Redacció/Fontshttps://diarideladiscapacitat.cat
Diari de la DisCapacitat. El digital de la diversitat funcional a Catalunya. Un mitjà fet per donar visibilitat a les persones amb discapacitat i pensat per reclamar la seva inclusió social

FER UN COMENTARI

Introduïu el vostre comentari.
Introduïu el vostre nom aquí

ÚLTIMES NOTÍCIES