Joves d’Acudam comparteixen amb infants un taller artístic de fang que educa en la diversitat

Una col·laboració entre l'escola bressol La Quitxalla i l'entitat social ACUDAM ha donat lloc a un projecte de dinamització mensual que implica quatre joves d'ACUDAM

acudam projecte artístic que promou la inclusió d'infants amb discapacitat
Una de les sessions del curs amb la participació d’una vintena d’infants // Foto: ACUDAM

La col·laboració entre l’escola bressol La Quitxalla i l’entitat social ACUDAM ha donat lloc a un projecte de dinamització mensual que implica quatre joves d’ACUDAM. Aquest projecte s’emmarca dins l’espai Creta, un laboratori de joc amb fang que busca fomentar la sensibilitat estètica i artística, el pensament creatiu, la investigació i el desenvolupament de l’autonomia dels infants.

El taller es presenta com un espai creatiu on els nens poden explorar lliurement l’argila, sense judicis ni competitivitat. Les interaccions que es generen són espontànies i naturals, amb l’objectiu de promoure la creativitat i l’expressió lliure mitjançant el fang. Això permet als infants desenvolupar habilitats motores i fomentar la interacció personal, utilitzant diverses eines i materials complementaris. En el seu vessant social, el projecte busca fomentar la diversitat i promoure una societat més inclusiva amb la participació de persones amb discapacitat del Servei de Teràpia Ocupacional d’ACUDAM.

Carol Moré, membre de l’equip directiu del centre, ha destacat els aspectes positius d’aquesta col·laboració: “Compartir el taller amb la Desi, l’Alexandra, el Sedrak, el Genís i la Montse ha generat una dinàmica molt positiva i enriquidora. Durant les sessions, es donen moments tendres i divertits, de joc i col·laboració, que han fet néixer una complicitat molt maca entre tots, d’una forma natural i espontània.”

- PUBLICITAT -
Banner Col·lectiu Ronda 300x600

Des de l’entitat del Pla d’Urgell, l’experiència es valora molt positivament. Aquest tipus d’actuacions no només empoderen les persones amb discapacitat, sinó que també contribueixen significativament al seu desenvolupament personal i social. Els joves que participen en el taller adquireixen habilitats i coneixements que els ajuden a millorar la seva autoestima, autonomia i capacitats socials. En conjunt, el projecte esdevé un model d’inclusió i participació comunitària que promou el benestar de tots els implicats i fomenta una societat més inclusiva.

Desiré Palomino, una de les joves d’ACUDAM, ha explicat: “En la primera sessió va costar una mica, ara, això és fantàstic, ens coneixem tots, els ajudem, riem, juguem… estar amb els nens i nenes m’agrada molt.” Alexandra Plesca, una altra jove participant, ha expressat la seva satisfacció: “Juguem amb els nens, els ajudem en el taller… quan vinc a l’escola em sento contenta i m’agrada estar amb ells.”

Ahir va tenir lloc la darrera sessió del curs, amb la participació d’una vintena d’infants. La voluntat és reprendre el projecte al setembre, coincidint amb l’inici del nou curs, per continuar promovent la inclusió i la creativitat entre els infants i els joves d’ACUDAM.

Subscriu-te a la Newsletter

Per estar al dia de tota l'actualitat del món de la diversitat funcional a Catalunya

Redacció/Fonts
Redacció/Fontshttps://diarideladiscapacitat.cat
Diari de la DisCapacitat. El digital de la diversitat funcional a Catalunya. Un mitjà fet per donar visibilitat a les persones amb discapacitat i pensat per reclamar la seva inclusió social

FER UN COMENTARI

Introduïu el vostre comentari.
Introduïu el vostre nom aquí

ÚLTIMES NOTÍCIES