L’Escola Alba ha iniciat el curs acadèmic 2026-2027 amb una ampliació del seu programa de musicoteràpia, un recurs destinat a millorar la qualitat de vida de tot el seu alumnat. L’empresa bonÀrea Agrupa finança per quart any consecutiu aquesta activitat inclosa al currículum escolar de forma gratuïta, però enguany ha augmentat la seva aportació econòmica per incrementar el nombre de sessions en dues aules específiques. Aquest augment de recursos permetrà oferir una atenció intensiva i continuada als infants i joves que presenten trastorn de l’espectre autista i pluridiscapacitat.
Un canal clau per a la regulació i la comunicació no verbal
Aquesta ampliació respon als excel·lents resultats aconseguits en els darrers cursos i a la valoració positiva per part de l’equip docent. La musicoteràpia s’ha afiançat com una eina terapèutica fonamental per estimular la regulació emocional, la motricitat i les relacions socials, esdevenint un canal de comunicació essencial per a l’alumnat amb discapacitat que té dificultats o incapacitat per expressar-se mitjançant el llenguatge oral.
Valoració de la direcció del centre educatiu
La directora de l’Escola Alba, Anna Melgosa, ha subratllat la rellevància d’aquesta disciplina a les aules: «La musicoteràpia ha demostrat ser una eina molt valuosa per connectar amb cada infant i treballar objectius concrets. Poder ampliar les sessions ens permetrà oferir un suport més intens a l’alumnat que més ho necessita i, per això, agraïm a bonÀrea Agrupa la seva implicació i el compromís que ha mantingut amb el projecte durant aquests quatre cursos».
Compromís corporatiu amb les persones amb discapacitat
Amb la renovació d’aquesta col·laboració, la companyia reforça el seu compromís amb els infants i joves amb discapacitat del territori i amb les seves famílies. Per la seva banda, el director de Comunicació, Màrqueting, Relacions Corporatives i RSC de bonÀrea Agrupa, Daniel Marsol, ha destacat la vocació social de l’entitat: «Com a companyia arrelada a la terra, el nostre compromís amb el territori va d’acompanyar projectes que realment milloren la qualitat de vida de les persones. Després de quatre anys de col·laboració amb l’Escola Alba, ampliar el suport a la musicoteràpia per a l’alumnat amb necessitats més elevades era un pas natural per continuar sumant en el seu desenvolupament i benestar».
