COCEMFE finalitza un projecte per a una educació inclusiva amb 11.000 estudiants i 1.500 docents

El projecte 'Promoció de l'Educació Inclusiva i Atenció a l'Alumnat amb Discapacitat’ ha dut a terme diverses iniciatives per afavorir la inclusió educativa durant dos anys

COCEMFE finalitza un projecte per a una educació inclusiva amb 11.000 estudiants i 1.500 docents
El programa ha posat de manifest les nombroses barreres que encara afronta l’alumnat amb discapacitat // Foto: COCEMFE

La Confederació Espanyola de Persones amb Discapacitat Física i Orgànica (COCEMFE) ha conclòs el projecte ‘Promoció de l’Educació Inclusiva i Atenció a l’Alumnat amb Discapacitat’, beneficiant milers d’estudiants i docents a Espanya.

Durant dos anys, COCEMFE ha dut a terme diverses iniciatives per afavorir la inclusió educativa, proporcionant formació especialitzada a 1.500 docents i sensibilitzant 11.000 alumnes en centres escolars de tot el territori espanyol.

Les accions desenvolupades han inclòs la promoció de drets, la formació del professorat, la millora de la convivència escolar, l’accés a tecnologies de suport i l’enfortiment de plataformes educatives accessibles. Aquestes mesures han contribuït a la creació d’entorns educatius més equitatius i adaptats a les necessitats de l’alumnat amb discapacitat.

En aquest sentit, el president de COCEMFE, Anxo Queiruga, ha destacat que “és fonamental redoblar els nostres esforços per assolir una educació inclusiva de qualitat, que fomenti el desenvolupament educatiu i personal de totes les persones, especialment de la infància i la joventut”. A més, ha subratllat que “la inclusió no ha de veure’s només com una meta, sinó com un principi rector que inspiri totes les nostres accions i decisions”.

- PUBLICITAT -
Banner Col·lectiu Ronda 300x600

El projecte s’ha desplegat en 11 territoris, incloent Almeria, Jaén, Astúries, Madrid, Lugo, Vigo, Badajoz, la Corunya, Alacant, València i Las Palmas. A banda de la formació docent, s’han impulsat estratègies de suport a l’alumnat amb discapacitat a través de tecnologies accessibles i productes de suport.

“Incloure alumnes amb discapacitat a les aules és només el començament, ja que la convivència enriqueix tota la comunitat educativa. Tot i això, és essencial proporcionar-los els recursos i suports necessaris perquè puguin desenvolupar-se en igualtat de condicions i adquirir les competències que els permetin accedir a una ocupació de qualitat en el futur”, ha conclòs Queiruga.

COCEMFE remarca que aquest programa ha posat de manifest les nombroses barreres que encara afronta l’alumnat amb discapacitat en l’àmbit educatiu, evidenciant la necessitat de continuar promovent accions per garantir el seu dret a una educació inclusiva i de qualitat.

Aquest projecte forma part del Pla de Prioritats de la Confederació Espanyola de Persones amb Discapacitat Física i Orgànica (COCEMFE), finançat per la Fundació ONCE.

Subscriu-te a la Newsletter

Per estar al dia de tota l'actualitat del món de la diversitat funcional a Catalunya

Redacció/Fonts
Redacció/Fontshttps://diarideladiscapacitat.cat
Diari de la DisCapacitat. El digital de la diversitat funcional a Catalunya. Un mitjà fet per donar visibilitat a les persones amb discapacitat i pensat per reclamar la seva inclusió social

FER UN COMENTARI

Introduïu el vostre comentari.
Introduïu el vostre nom aquí

ÚLTIMES NOTÍCIES