L’Associació Programes Educatius Open Europe, entitat situada a l’Espai Boule de Reus, ha culminat la creació de nous recursos pedagògics gratuïts per facilitar l’aprenentatge de llengües estrangeres als infants amb dificultats d’aprenentatge, com la dislèxia o els trastorns d’atenció. Aquesta iniciativa s’ha desenvolupat en el marc del projecte europeu Erasmus+ FOCUS (Foreign Language Opportunities for Children with Unique Skills), en el qual l’entitat reusenca participa com a sòcia al costat d’organitzacions d’Espanya, Itàlia, Grècia, Xipre, Eslovènia i Lituània.
L’objectiu principal de la iniciativa és oferir al professorat d’educació primària metodologies inclusives basades en el joc digital (Digital Game-Based Learning). El consorci ha presentat els dos resultats centrals del projecte, els quals ja es poden consultar i utilitzar sense cap cost a través del seu portal web oficial.
Videojocs adaptats i capacitació per als docents
Entre les eines creades destaca FOCUS 4 Playing, una col·lecció de sis videojocs educatius dissenyats per a infants d’entre 6 i 12 anys amb necessitats educatives especials. La proposta combina exercicis per estimular habilitats cognitives com la memòria, l’atenció o la resolució de problemes, amb activitats específiques per treballar el vocabulari, la lectura i la comunicació en llengües estrangeres dins d’un entorn adaptat.
Així mateix, el projecte ha integrat un programa de formació online dirigit a mestres, equips directius i professionals de l’educació. Aquesta plataforma imparteix continguts pràctics sobre metodologies inclusives, eines de col·laboració amb les famílies, l’ús de la intel·ligència artificial per adaptar materials didàctics i pautes per aplicar els videojocs a les aules.
En la fase final de la iniciativa, una representació dels socis va assistir a una formació internacional a Perugia (Itàlia), on professionals de diferents països van rebre eines pràctiques per a la seva aplicació escolar. Posteriorment, entre el 30 de juny i l’1 de juliol, els membres del consorci es van reunir a Patras (Grècia) per validar els resultats finals i definir un pla de sostenibilitat que assegurarà que els videojocs i la plataforma de formació continuïn disponibles de forma permanent per a les escoles d’Europa.
